吉大校长展涛：欢迎的话——写给2010级新同学

今年的“迎新”是在期待和不安中开始的。期待，是因为又一万多名新同学的到来，充满朝气和梦想，承载重托和希望，青春的力量！或许，一所大学不竭的生命力和创造力就源于此吧。不安，是因为今年多发的自然灾害牵动着我们的心，近在我们吉林本地，远到舟曲、四川、西南，灾难影响到我们国家许多的地区和很多的家庭，包括我们一些新同学的家庭。尽管已经有录取之后的联络，我们还是担心新同学的家庭，担心你们能否顺利入学。雨中迎新，美丽的长春为你们“接风洗尘”，虽增添了我们工作和大家入学的诸多不便，但万名同学的顺利到来让我们兴奋和欣慰！
　　大学生活总是在兴奋伴随困惑中开始，这个时候我有些想法和建议与大家交流。
　　一、了解吉大。
　　作为吉大的一名新人，首先要做的就是了解我们这所著名的大学。了解她的昨天和今天，理解她的精神和理想。读一读我们的历史，看一看我们的校园，听老师们讲一讲那些伟大的名字，聊一聊“那过去的故事”。穿越历史时空，感受吉大精神，你们会理解为什么“胸怀天下”是吉大人“与生具有”的品格，为什么“求实创新，励志图强”是吉大人传承弘扬的精神，为什么从这里走出了无数中华民族的中坚和栋梁。你们还应该了解吉大的今天，理解她未来的理想与追求。一所关注每个人的成长与发展的大学，一所把社会责任和人类理想放在自己肩上的大学。同学们喜欢说，“吉大极大”，我希望它不只是一种调侃，而更应该成为我们视野、胸怀和理想的宣言。
　　二、适应生活。
　　尽管由于媒体和网络的普及，大学对于你们不再神秘和陌生，尽管今天的你们比读大学时候的我们更具有自我意识和独立意识，但是不管怎样，从中学到大学是人生一个新的起点，从“我为中心”的家庭生活到“多元差异”的集体生活是一个很大的变化，适应这个新的环境对于你们来说是一个挑战。父母“千里送子”是因为他们心里有不安和担忧，而“经验”告诉我们，新生是一个特别需要关注和指导的群体，你们身上所承受的压力之大和困惑之多甚至是我们当年所没有的。
　　如何面对这样的变化与挑战呢？我们没有一个“简单方案”，但我们却有很多“有效渠道”使大家得到指导与锻炼。其实，这些渠道就是“沟通与交流”。大学是心灵与心灵沟通，思想与思想碰撞，智慧与智慧交融的地方，在这里探索解决所有问题的“有效途径”就是交流，就是沟通，科学问题是这样，生活和思想的问题也是这样。今年是我们吉林大学“关注学生成长年”，我们为大家设计了很多这样的渠道，期待你们去充分利用它，成为这个网络中的一员。与同宿舍同班级同学的沟通，与辅导员老师和班主任老师的沟通，与任课老师的沟通，与院长书记校长的沟通，面对面的沟通、用网络的沟通、用书信的沟通，参与社团可以使你与其他学院其他年级同学沟通，走出校园参与志愿服务可以使你与社会沟通。。。我想大学之大就在于她的天地之大，胸怀之大吧！而沟通应该是你们学习掌握的“第一能力”。
　　交流与沟通不是单向的，而是双向和平等的。我们这些大学的管理者和教师们也期待着与你们的沟通，不仅因为这是我们的责任，还因为沟通交流是分享你们的思想和困惑的过程，也是我们获得启发和触发思考的过程。我们在沟通中一起学会相互尊重和理解，学会分担和共享。让我们共同面对！对于你们的困惑或许我们同样没有“答案”，但心灵的沟通让我们的心灵与理想都不再孤单，更何况生活中我们都会遇到的这样那样的困惑与困难呢？
　　三、学会学习。
　　这似乎是一个“伪命题”，因为大家十几年的时间都在学习，为什么还要学会学习呢？这是因为我们大学之前的学习总是要求大家“找到答案”，而大学中的学习核心是“找到问题”。或许你们已经习惯于面对一个“设定好的问题”，去寻找它的“标准答案”，从而获得满分。现在，你们面对老师讲授的或者教材文献上的知识，需要思考的是如何提出问题，如何寻找或许并不唯一甚至并不存在的答案。只有这样我们才能超越前人，才能有所创新。因此，学会思考，学会质疑是你们需要学会的“学习能力”。其实这也是我们自己至今仍在学习和提高的能力，所以，教师和学生共同学习、共同探讨，这是大学学习的又一个特点。
　　我想提示大家的另外一种学习方法就是交流和论争。课堂学习和从书本甚至网络上学习，多为“单向”的学习过程，而思想火花的碰撞多在交流和论争中产生。交流是获得别人思想和智慧的最佳途径，是激发自己灵感的最佳途径，是我们学习不可或缺的方式。所以，我的一个简单的教育理念就是让学生在“开放的环境”中学习，为学生在开放环境下学习创造条件。为此，我们设计了很多双学位、主辅修、通选课，我们推动重点实验室和研究基地的开放，让大家更多享受到吉林大学学科综合的优势。我们要求学生要有“社会实践经历”，我们为一部分学生创造“第二校园经历”和“海外学习经历”的机会等等。这些机会期待你们主动去把握，这些条件期待你们主动去使用。尽管成才没有“标准程序”，但我相信，扎实的基础知识和开放的思维视野能够让一个人把握更多成功的机遇。
　　四、思考未来。
　　尽管你们刚刚开始自己的大学生活，但我希望你们认真思考未来。我这里所说的“思考未来”并不是现在就确定自己的职业方向，而是思考十年后的中国和世界，以及我们每个人在明天的社会中应该扮演的角色，应该具有怎样的能力与素养。一个经历深刻变革走向复兴和崛起的民族，一个承担更多国际责任和义务的民族，一个更加开放更加竞争的世界。在这样的环境之中，我们需要的是社会责任感和社会竞争力，我们需要的是国际视野和国际竞争力，我们需要的是个性与人格健全发展的人才，我们需要的是胸怀天下、勇敢担当的民族中坚！这是一个多元的社会，每个人都有权利选择自己的生活方式。但是，作为吉林大学的一员。我们有责任选择“担当”——为国家、为民族、乃至为人类，你们还要把父母的期待和希望担在肩上。或许我们每个人的力量都很有限，或许未来的道路曲折而漫长，但我们高唱，“人比山高，脚比路长”！

呵呵，江大大总是走在前列...